学习已成为当今社会、当今时代最为鲜明的特征，是我们各级组织和广大党员干部面临的一个紧迫的课题。那么，如何才能做一名学习型党员呢？

　　1. 转变学习观念。学习的含义在于：学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。传统的学习观念已落后于时代，新的学习观念呈现“三变”：一是在目的上由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。二是在时间上由“阶段学习”向“终身学习”转变。三是在效果上由“学了什么”向“学会什么”转变。要用科学的方法学习，把学到的知识转化为实际能力。

　　2. 端正学习态度。曾经流传过一句话：“态度决定一切。”学习也是如此。正确的学习态度是：第一，将学习视作一种习惯，从不间断。第二，将学习视作一种乐趣，学中取悦。第三，将学习视作一种选择，一种人生进步的选择。学以立德，学以培智，学以陶情，学以修身。

　　3. 讲究学习方法。“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学的人。”这说明学习方法的重要。正确的学习途径大概有如下几种：第一，书中学。书本知识是前人的知识成果，是人们学习的基本途径和步骤。第二，干中学。进入知识经济时代，获取大学文凭不是学习的终结，而是学习的开始。干中学是一种自觉学习，也是一种动力学习，是人生长河中运用最广的学习方法。第三，思中学。没有思，就没有学习的进步；没有思，就不能将学到的东西转化为能力；没有思，就深化不了学习的质量。只有通过不断的思考和总结，才能把学到的东西转化为素质。

      4. 提高学习能力。学习能力是最可贵的生命力。第一，要提高探索知识的能力。人的探求能力越强，知识越丰富，其人才价值就越高。第二，要提高创新学习的能力。学习最生动的意义在于创新。创新是进步的动力，守旧是落后的根源。创新学习是学习的灵魂和生命。第三，要提高快速学习的能力。学习型组织理论中有一个重要的理论公式：L＜C＝D。L表示学习速度，C表示变化速度，D表示死亡。这就意味着：学习速度跟不上知识变化速度，那就等于死亡。只有具备快速学习能力的人，才能在激烈的竞争中占据优势地位。